Arquivo diário: segunda-feira, setembro 22, 2025

A educação é a base de qualquer transformação social. Foi com esse propósito que o município de Macaíba recebeu, nos dias 18 e 19 de setembro, a 59ª edição do programa Justiça e Escola, iniciativa do Núcleo de Ações e Programas Socioambientais (NAPS) do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Norte. O encerramento aconteceu na tarde de sexta-feira (19/9), na Escola Municipal Auta de Souza, reunindo mais de 160 professores, gestores e coordenadores pedagógicos em uma imersão de aprendizado, cidadania e cultura de paz.

Criado em 2007, o programa soma milhares de educadores capacitados em todo o Estado e tem como essência a valorização de seis pilares fundamentais: sinceridade, responsabilidade, respeito, senso de justiça, zelo e cidadania. Mais que um curso, trata-se de um movimento que fortalece a escola como espaço de formação cidadã e semeia mudanças reais no cotidiano escolar.

A juíza Fátima Soares, coordenadora executiva do NAPS, enfatizou o alcance da iniciativa. Para ela, o programa representa uma semeadura contínua. “Este projeto é uma semente lançada em cada educador. Ele se consolida como um instrumento de transformação social, capaz de inspirar professores a trabalharem, em sala de aula, valores que ultrapassam o conteúdo didático e moldam cidadãos conscientes”.

Seguindo essa mesma perspectiva, o juiz Undário Andrade, coordenador executivo do Justiça e Escola, ressaltou o caráter preventivo da proposta. “Quando levamos para as escolas reflexões sobre cidadania, respeito e responsabilidade, estamos promovendo a justiça preventiva. Cada encontro como este nos dá a sensação de dever cumprido, porque sabemos que estamos preparando as novas gerações para um convívio mais harmonioso e justo”, disse o magistrado.

Presente ao evento, a desembargadora aposentada Zeneide Bezerra destacou que o Justiça e Escola traduz o caráter humano do Judiciário. Em sua fala, afirmou que “a Justiça vai além das decisões formais. Quando estamos próximos da comunidade escolar, incentivamos a cidadania, reforçamos valores essenciais e reafirmamos que educar é também um ato de justiça”.

A coordenadora pedagógica do Justiça e Escola, Adriana Pinheiro, ressaltou a receptividade da cidade e a importância da troca de experiências. “Macaíba é um município muito acolhedor, que nos recebeu de forma maravilhosa. Nestes dois dias, tivemos a oportunidade de apresentar a metodologia e compartilhar ferramentas que podem auxiliar diretamente as escolas. Essa 59ª edição reafirma a força do programa e seu impacto positivo no cotidiano escolar.”

A experiência foi igualmente valorizada pelos participantes. A professora Maria de Fátima destacou os impactos práticos da formação. Segundo ela, “os temas trabalhados nas oficinas são realidades da sala de aula. O que aprendemos aqui será multiplicado entre nossos alunos, porque cada reflexão pode transformar comportamentos e vidas.”

A programação contou ainda com apresentações culturais, como a declamação do cordelista Ailton Mangabeira e a dança “As Emílias: A boneca de pano”, apresentada por alunos da Escola Integral Francisco Genival, reforçando a união entre educação, arte e cidadania.

Parceria

A parceria entre o TJRN e os municípios é um dos pontos altos do Justiça e Escola, fortalecendo a rede de apoio às escolas e ampliando o alcance das ações. “Receber o Justiça e Escola é uma honra para o nosso município. Essa parceria com o Tribunal de Justiça reforça o compromisso de investir na formação cidadã, mostrando que a educação, quando alinhada à Justiça, transforma vidas e constrói um futuro mais justo”, destacou o prefeito de Macaíba, Emídio Júnior.

O secretário de Educação de Macaíba, Ademar Júnior, também destacou a relevância do momento para a comunidade escolar. Segundo ele, “a chegada do programa ao município representa um marco. Essa experiência mostra como educar é também prevenir conflitos, fortalecer a convivência e construir uma sociedade mais justa e solidária”.

TJRN