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A Pró-Reitoria de Ensino (Proen) do IFRN publicou o Edital nº. 37/2021-PROEN/IFRN, referente ao processo seletivo para Cursos Superiores de Graduação, com ingresso no segundo semestre letivo de 2021, por meio de notas obtidas nas edições 2018, 2019 e 2020 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As inscrições serão feitas exclusivamente pela internet no Portal do Candidato, e estarão abertas das 14h do dia 23 de agosto até às 17h de 13 setembro de 2021.

São 38 vagas disponíveis ente os cursos superiores de licenciatura em Matemática (20 vagas), no Campus Mossoró; Biologia (18 vagas), no Campus Macau. E 20 vagas para o curso superior de tecnologia em Gestão Ambiental, ofertadas pelo Campus Mossoró.

O resultado final do processo seletivo será divulgado no dia 15 de setembro no site do IFRN e no Portal do Candidato. Os candidatos aprovados e classificados dentro das vagas disponíveis deverão efetuar seu cadastro no site do governo, e realizar sua pré-matrícula de forma ONLINE, também através do endereço eletrônico, entre os dia 21 e 24 de setembro de 2021, nos horários estabelecidos pelo edital.

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Edital n° 37/2021-PROEN

Página da Inscrição

A secretaria municipal de Educação (SME) realizou nesta quarta-feira (18) o lançamento do projeto “Liter@ção – ler, imaginar e aprender”, que visa estimular a prática da leitura nos estudantes das escolas públicas municipais. A cerimônia aconteceu na Biblioteca da Indústria do Conhecimento, no centro da cidade.

De acordo com a SME, o objetivo do projeto é assegurar a formação de leitores nas escolas municipais, de modo que os estudantes desenvolvam o prazer em ler e escrever textos literários, favorecendo assim o acesso ao conhecimento.

“É um projeto de leitura a ser implantado no município, objetivando contemplar a rede municipal de ensino com bibliotecas e salas de leitura”, afirmou a secretária da pasta, Maria José Soares. Também estiveram presentes na cerimônia o secretário adjunto, Ademar Júnior, e o chefe do setor administrativo e financeiro, Jeferson Lázaro.

O Liter@ção faz parte do Projeto de Educação de Macaíba gerido pela SME, através da Coordenação de Projetos Especiais, e foi pensado com fundamento na Lei 12.224/2010 que discorre sobre a universalização das bibliotecas nas escolas de todo país.

Na edição desta sexta-feira (06) do Diário Oficial do município de Macaíba, foi publicada a 4ª chamada do processo seletivo dos professores. Os convocados deverão comparecer na sede da secretaria nesta segunda-feira (09) com a documentação conforme a portaria nº 0082/2021 GS/SME.

A Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), por meio do Edital n°34/2021-PROEN/IFRN, faz saber às pessoas interessadas que estarão abertas – entre 6 e 10 de agosto – as inscrições de processo seletivo para o curso de Formação em Educação a Distância na Formação Inicial e Continuada (FIC), modalidade Educação a Distância (EaD), ofertado pelo Campus Avançado Natal-Zona Leste, com ingresso para o segundo semestre letivo de 2021.

A inscrição do candidato será realizada exclusivamente via Internet, no Portal do Candidato, por meio do sítio do Sistema Gestor de Concursos (SGC) do IFRN, a partir das 10h do dia 06 de agosto até às 23h59min do dia 10 de agosto de 2021, horário local.

Vagas, seleção e classificação

Serão ofertadas 200 vagas para o curso de Formação em Educação a Distância, abertas para quem porte diploma ou certidão de conclusão de curso superior de graduação. A classificação para preenchimento das vagas será por meio de sorteio eletrônico dos candidatos e candidatas com inscrição regular, atribuindo a pontuação decrescente conforme ordem aleatória do sorteio. para saber mais, acesse o edital (link abaixo) ou entre em contato com a Coordenação de Acesso Discente, responsável pelos processos seletivos do IFRN, pelo processoseletivo@ifrn.edu.br.

Cronograma

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Portal do candidato – Inscrições

Edital nº 34/2021 – curso de Formação em Educação a Distância

Agência Brasil

Os estudantes aprovados no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) precisam estar atentos. Acaba hoje (6) o prazo para a inscrição no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) no segundo semestre. O procedimento deve ser feito pelo portal do Sisu, no site do Ministério da Educação.

Ao todo, 62.365 vagas em instituições de ensino superior estão sendo oferecidas neste semestre. O resultado da chamada regular deve ser divulgado na próxima terça-feira (10). A matrícula deverá ser feita de 11 a 16 de agosto.

Quem não conseguir ser selecionado pode entrar na lista de espera, entre 10 e 16 de agosto. O resultado dessa lista será divulgado no dia 18, com a convocação para a matrícula no dia 19.

Pode participar do Sisu quem fez o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e tenha tirado nota acima de zero na redação. A seleção é feita com base nas notas que o candidato tirou na prova, mas o método de escolha varia conforme o curso e a instituição. Isso porque os pesos das notas em cada matéria são diferentes conforme a área de interesse.

Durante a inscrição, o candidato pode escolher até dois cursos superiores, com a possibilidade de alterar as opções até o encerramento das inscrições. Como a nota de corte de cada curso é atualizada diariamente, o estudante ainda não selecionado precisa ficar de olho para acompanhar as mudanças.

Em relação à política de cotas, cada instituição de ensino tem critérios próprios para a distribuição das vagas. Algumas universidades adotam a seleção opções separadas: uma para o público geral e demais modalidades separadas por raça, renda ou rede escolar. Outras fazem uma lista unificada, concedendo pontos extra a candidatos que façam parte do regime de cotas.

A estudante do Curso Técnico em Aquicultura integrado ao Ensino Médio (2° ano), Ana Júlia Santos Lopes, foi classificada para participar da Harvard Model United Nations, uma das simulações de relações internacionais mais concorridas e importantes do mundo. A jovem competirá ao lado de colegas do Clube de Relações Internacionais Sérgio Vieira de Mello (CRISVM), grupo de relações internacionais construído e gerenciado por estudantes do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) e por Ana Júlia, estudante da Escola Agrícola de Jundiaí, no Rio Grande do Norte. Os interessados podem acompanhar o CRISVM através das redes sociais (@cri_svm) ou do site oficial da equipe (https://cri.institutoidv.org/). A simulação acontecerá em Boston, nos Estados Unidos, em janeiro de 2022.

Apesar do resultado da aprovação ter sido divulgado no dia 30 de julho, os integrantes do CRISVM iniciaram a preparação há mais de 7 meses com muito foco e determinação. Além disso, os jovens participaram do 1° Torneio Brasileiro de Debates do Ensino Médio e conquistaram a medalha de bronze na competição, na qual participaram 158 estudantes de 25 estados do Brasil. A jovem afirma que as simulações da ONU mudaram sua vida e sua percepção do mundo. “Hoje eu posso afirmar com total certeza que as simulações da ONU mudaram a minha forma de enxergar o mundo, o modo como eu aprendia sobre Relações Internacionais e, sem dúvidas, transformaram a minha vida!”, declara.

A Harvard Model United Nations (HMUN) é uma simulação de relações internacionais realizada em Boston e acontece anualmente para alunos do ensino médio. Os alunos envolvidos têm a chance de obter uma visão mais próxima sobre o funcionamento da Organização das Nações Unidas (ONU) e o dinamismo das relações internacionais. Os participantes também encontram na HMUN uma oportunidade grandiosa para praticar suas habilidades em oratória, liderança, elaboração de soluções inovadoras e criativas, e muitas outras. É importante ressaltar que a avaliação que os estudantes enfrentaram para a aprovação, foi a elaboração de quatro redações em inglês, enviadas diretamente para responsáveis em Harvard.

Além da medalha de bronze no 1° Torneio Brasileiro de Debates do Ensino Médio, Ana Júlia ainda carrega reconhecimentos específicos das 7 simulações em que participou: 1 melhor delegada, 3 menções honrosas e 1 menção oral. A estudante também já representou diversos países nas simulações, como a Dinamarca, o Chile, a França e o Brasil.

Ana Júlia recebeu a notícia enquanto realizava uma prova de química e contou que não segurou as lágrimas ao tomar conhecimento da aprovação. “Eu estava fazendo uma prova de química na hora e eu vi todo mundo me ligando, então pensei: ‘meu Deus, saiu o resultado da aplicação de Harvard!’. Quando eu vi que todo mundo estava comemorando, comecei a chorar na hora!”, relata.

Sobre a conquista, Ana Júlia não esquece dos colegas e faz questão de mencioná-los em meio à tanta felicidade. “Eu estou feliz e realizada por ter chegado até aqui com os meus amigos. E nós, enquanto delegação, estamos com muita expectativa para chegarmos lá e representarmos nossos estados, sendo diplomáticos, respeitando nossas políticas e conseguindo mudar um pouco do mundo naquele dia.”, conta.

Como recado para todos, a estudante acredita que o futuro do mundo depende dos jovens e afirma que as simulações a tornaram livre. Além disso, a jovem ainda revelou alguns planos para o futuro. “Precisamos ter em mente que o futuro do mundo depende dos jovens e é exatamente esse o ambiente que as simulações nos proporciona. As simulações me tornaram livre.”, relata. “No futuro, eu espero conseguir também fundar um clube na Escola Agrícola de Jundiaí e convidar a todos para conhecer como a diplomacia pode impactar as suas vidas, assim como impactou a minha.”, completa.

Comunicação EAJ

A Prefeitura de Macaíba, mediante a Secretaria Municipal de Educação, esclarece que o Município já solicitou a adesão ao PETERN (Programa de Transporte Escolar do Rio Grande do Norte) e, desde então, aguarda a assinatura do convênio por parte da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura do Estado do Rio Grande do Norte – SEEC/RN e a devida publicação em Diário Oficial para que a prestação de serviço de transporte escolar dos alunos matriculados nas escolas da rede estadual de ensino que estão localizadas no âmbito de Macaíba seja efetivada.

Desde o mês de abril, quando foi solicitada a adesão, a Prefeitura vem mantendo o diálogo com o Estado no sentido de resolver esta questão. Em Macaíba, atualmente, mais de 3 mil estudantes da rede estadual de ensino utilizam o transporte escolar, de segunda a sexta, nos turnos da manhã, da tarde e da noite, para poderem se deslocar até as suas escolas. Aproximadamente 15 veículos realizam o serviço em todo o município, tanto na zona urbana como na zona rural.

O serviço é disponibilizado pela Prefeitura através de convênio, beneficiando alunos do ensino infantil, fundamental, Educação para Jovens e Adultos (EJA), Mais Educação, pessoas com deficiência e professores. A gestão municipal está pleiteando para que esta situação seja resolvida o mais breve possível e reitera o seu compromisso com profissionais, pais de alunos e alunos, já que é Educação é o bem mais precioso que deve ser deixado às nossas crianças, adolescentes e jovens.

Assessoria

Foto: Cícero Oliveira

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio do Núcleo Permanente de Concursos (Comperve), lançou edital do processo seletivo para Reocupação de Vagas Residuais com ingresso nos cursos de graduação no período letivo de 2021.2, para os Campi de Natal, Caicó, Currais Novos e Santa Cruz. São disponibilizadas 302 vagas. As inscrições acontecem na página da Comperve, a partir das 8h do dia 6 de agosto até as 23h59 do dia 22 de agosto. A taxa de inscrição é de R$ 30.

O processo seletivo se destina a candidatos que têm ou tiveram vínculo com curso de graduação em Instituição de Ensino Superior. As vagas residuais são geradas por cancelamentos de curso, conforme o Regulamento dos Cursos Regulares de Graduação da UFRN. As vagas ofertadas são para os cursos nas áreas de Ciências da Vida e da Saúde – Campus Natal e Multicampi (Caicó, Currais Novos e Santa Cruz), e de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e de Ciências Exatas e Tecnológicas – para o Campus Natal.

A seleção dos candidatos será realizada em duas etapas: Avaliação do Resultado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), de caráter eliminatório e classificatório, sendo os candidatos classificados de acordo com as notas obtidas no Exame; e Avaliação Institucional e Acadêmica, de caráter classificatório, sendo atribuída aos candidatos pontuação, de acordo com o Anexo II do Edital (tabela de pontuação – avaliação institucional e acadêmica).

Podem participar do processo seletivo para reocupação de vagas residuais os candidatos com vínculo ativo em curso de graduação: na UFRN – em curso distinto daquele que tenha vínculo ativo (atual); em outra Instituição de Ensino Superior – para o mesmo curso daquele que o candidato tem vínculo ativo (vínculo atual); candidatos portadores de diploma de curso de graduação – desde que a inscrição seja para curso distinto do que o candidato tenha concluído; estudantes de graduação da UFRN que tiveram seu curso cancelado –  por abandono de curso, por decurso de prazo máximo ou por insuficiência de desempenho acadêmico – nos períodos de 2016.1 a 2020.2.

Todas as informações sobre o processo seletivo de reocupação de vagas residuais da UFRN podem ser consultadas no edital. O resultado final deve ser divulgado no dia 24 de setembro, na página da Comperve.

Na última sexta-feira (31), foi divulgado o resultado da Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA) e da Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG). A avaliação teórica que classificou os participantes da Olimpíada foi realizada nos dias 27 e 28/05. A prova contava com assuntos variados relacionados à Física Clássica, Astronomia e Programas Espaciais, a fim de obter os melhores resultados possíveis dos participantes. A avaliação da MOBFOG foi a criação de um foguete e o criado por Jonata foi virtual, a partir de um programa autorizado na competição.

Neste ano de 2021, a Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ – UFRN) teve a participação de 12 dos seus estudantes e contou com o apoio dos professores Anderson Viana e Leonardo Teixeira, que auxiliaram os alunos durante a competição. O professor Anderson Viana acredita que atividades como a OBA e a MOBFOG permitem o descobrimento de novos talentos e estimulam a participação de mais alunos, e espera ver o número de participantes aumentar nas próximas edições. “Por mais que esse ano um grupo mais restrito de alunos tenha participado, acredito que nas futuras edições e nas outras competições possamos ter mais competidores para obtermos resultados cada vez melhores”, comenta.

Apesar de ter participado da OBA no seu ensino fundamental, Miller afirma que a tensão por participar da competição é inevitável. Por outro lado, o jovem afirma que a chance de participar da equipe brasileira é uma motivação e reforçou seus estudos para lutar pela vaga. “A seletiva é um nível a mais, então, eu estou pegando um pouco pesado na preparação. Mas com certeza o prêmio de participar da equipe na internacional motiva.”, revela.

Compartilhando um pouco de sua trajetória, Jonata relembra seus primeiros passos nos estudos da astronomia e suas expectativas na participação da Olimpíada. “Antes mesmo de imaginar que faria a OBA, eu já adorava a observação e identificação de estrelas e planetas. Eu tinha conhecimento em leis da física básica, que a astronomia e astronáutica precisam, mas ao decorrer do tempo aprendi muito mais”, conta. “No começo, me senti obrigado a ganhar uma medalha, eu pretendia fazer meu melhor, mas o meu melhor de antes, não é o de agora, para isso eu estudei”, completa.

Os alunos medalhistas ainda participarão, no mês de setembro, da seletiva nacional que definirá a equipe brasileira, que representará o Brasil nas competições internacionais previstas para o próximo ano. Para isso, os estudantes continuarão se preparando ao lado dos professores para obter os melhores resultados possíveis, com reais chances de chegarem às competições internacionais representando o Brasil.

Comunicação EAJ

Na manhã desta quinta-feira (29), a Biblioteca Abel Coelho – Indústria do Conhecimento – sediou a primeira Assembleia do Conselho Municipal de Educação, composta pelas câmaras Básica e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) para a eleição da nova mesa diretora.

No ensejo, elegeram-se: professora Arleane Gomes de Lira (presidente), José de Alcântara Ramos Neto (vice-presidente) e a professora Maria das Vitórias Medeiros (secretária executiva). A eleição é realizada de forma democrática, com participação de vários segmentos sociais.

Os segmentos representados dentro do referido Conselho são: Professores da Educação Básica Municipal; Gestores de Escolas Municipais; Pais e alunos das escolas; Conselho Tutelar; Assistentes Administrativos da Educação; Escolas: Indígena, Quilombola e do Campo; Representantes de Conselhos escolares e Representantes do Poder Executivo municipal. A cerimônia de posse está prevista para o início do mês de Agosto.

Assecom-PMM

Foto: Reprodução

O Senac RN inicia, nesta quinta-feira (29), mais uma etapa de inscrições gratuitas para Cursos Técnicos em Natal, Assú, Caicó e Mossoró. Os interessados poderão se inscrever exclusivamente no site http://psg2.rn.senac.br/, até o dia 3 de agosto.

A iniciativa faz parte do Programa Senac de Gratuidade (PSG), com o objetivo de promover a inclusão social por meio da oferta de vagas gratuitas para pessoas de baixa renda.São 160 vagas em quatro opções de capacitação: Técnico em Administração (65 vagas), Técnico em Secretariado (30 vagas), Técnico em Logística (30 vagas) e Técnico em Guia de Turismo (35 vagas).Todos os cursos serão ministrados na modalidade presencial, com possibilidades de aulas on-line ao vivo.

 A seleção dos candidatos será feita de acordo com a ordem da inscrição no site e envio da documentação necessária. De acordo com a Política do PSG, obrigatoriamente, os candidatos devem possuir renda familiar mensal per capita de até dois salários-mínimos federais e atender aos requisitos exigidos pelo curso escolhido. Cada candidato pode se inscrever em apenas?uma opção de curso. As aulas iniciam em 30 de agosto e 18 de outubro.

“Somente em 2021 já são cerca de 1.100 vagas gratuitas que o Sistema Fecomércio RN, por meio do Senac, oferta à população interessada em se capacitar.? São iniciativas que beneficiam principalmente aqueles de baixa renda, pois proporcionam um diferencial para a inserção no mercado de trabalho e que?têm reflexos diretos no desenvolvimento econômico do estado, pois contribuem para a qualidade dos serviços oferecidos”, diz Marcelo Queiroz, presidente do Sistema Fecomércio RN, Sesc e Senac.

CONFIRA AQUI O EDITAL

Serviço 

Cursos Técnicos gratuitos Senac RN

Período: 29/07 a 03/08

Inscrições: www.rn.senac.br

Vagas 160

Início das aulas: 30 de agosto e 18 de outubro

A partir da próxima segunda-feira (02/08), a Prefeitura de Macaíba dá sequência à retomada gradual das aulas da rede pública municipal de ensino. Serão mais 20 escolas que iniciarão suas atividades em formato híbrido. O procedimento segue as recomendações do Ministério Público Estadual. De acordo com a secretária municipal de Educação, Maria José Soares: “O MP vem dialogando com a Secretaria Municipal de Educação (SME) no decorrer deste ano para orientar a retomada das atividades presenciais na rede de ensino de Macaíba”.

A secretária acrescentou que, através da promotora responsável – Drª Iveluska Xavier, o órgão expressou o anseio de formalizar um Termo de Acordo (TA) para o retorno de forma gradual e híbrido em toda a rede municipal, contemplando todas as etapas da educação básica e modalidades ofertadas pelo município. Para que esse TA seja formalizado, a Prefeitura está fazendo vistoria e as adequações necessárias nas 43 unidades de ensino que compõem a rede local para o retorno gradual. Inclusive, a promotora esteve acompanhando a vistoria realizada pela equipe da Educação em 03 escolas, sendo 02 na zona urbana e 01 na zona rural.

Outro fato importante citado pela secretária Maria José é que o MP, em parceria com a Federação dos Municípios do Rio Grande do Norte (FEMURN), União dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME/RN) e médicos especialistas em infectologia e pediatria, realizou um ciclo de palestras e debates que se encerrou no dia 22/07 para amparar e orientar os municípios quanto ao retorno das atividades escolares de forma presencial.

O ano letivo 2021 teve início no dia 15/07 e naquele momento foram 9 escolas que retomaram as suas atividades de forma presencial e híbrida. As escolas são orientadas a fazer o rodízio de alunos semanalmente e enviar as atividades e orientações aos alunos que estão de forma remota. Todos os protocolos estabelecidos para prevenção da COVID-19 foram apresentados e as orientações foram dadas aos gestores e coordenadores pedagógicos em reuniões realizadas pelo setor pedagógico da SME, cujos técnicos têm feito o acompanhamento presencial nas escolas diariamente.

Equipamentos de Proteção Individual (EPI) foram entregues às escolas para uso na rotina escolar, a exemplo de máscaras, protetores faciais para as equipes escolares, álcool em gel e em líquido, tapetes sanitizantes, dispenser para álcool, totens para higienização e termômetros digitais.

Assecom

A Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (Proen/IFRN) divulgou, através do Edital nº 33/2021, que estarão abertas as inscrições para o processo seletivo para cursos superiores de graduação, com ingresso no segundo semestre letivo de 2021, por meio do Sistema de Seleção Unificada (SiSU). As inscrições serão efetuadas exclusivamente pela internet, por meio do Portal do SiSU, e ficarão disponíveis para os estudantes no período de 3 a 6 de agosto de 2021. Todo o cronograma da seleção está detalhado no Edital nº 39/2021- Sesu/MEC.

Ao todo, são ofertadas 298 vagas, divididas em Licenciatura, nos campi Mossoró, com o curso de Matemática (20 vagas), e Macau, com o curso de Biologia (18 vagas); Tecnologia, nos campi: Mossoró, com o curso de Gestão Ambiental (20 vagas); Natal-Central, com os cursos de Gestão Pública (40 vagas), Redes de Computadores (40 vagas) e Gestão Ambiental (40 vagas); Natal-Zona Norte, com o curso de Marketing (40 vagas). As oportunidades também são para cursos superiores de Engenharia, no Campus Natal-Central, com os cursos de Engenharia de Energias (40 vagas) e Engenharia Civil (40 vagas).

Cálculos do Enem

Para efeito de cálculo da nota final do candidato, serão utilizadas as notas obtidas nas avaliações de cada uma das áreas de conhecimento do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 (Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; e Redação), não sendo atribuídos pesos diferenciados.

Exceção dada aos cursos de Engenharias ofertados pelo Campus Natal-Central. Nesse caso, serão adotados os seguintes pesos: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (1,0); Matemática e suas Tecnologias (3,0); Ciências Humanas e suas Tecnologias (1,0); Ciências da Natureza e suas Tecnologias (2,0); e Redação (1,5). Quem desejar participar da Lista de Espera deverá, obrigatoriamente, confirmar, no sítio do SiSU, interesse na vaga durante o período especificado no Edital nº 39/2021-Sesu/MEC, do Ministério da Educação.

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Edital nº 33/2021 – Proen/IFRN

Edital nº 39/2021- Sesu/MEC

Portal do SiSU