O prefeito Fernando Cunha discutiu a viabilidade da instalação do Parque Tecnológico do Rio Grande do Norte (Potypark) em Macaíba ao lado da reitora da UFRN, Ângela Maria Paiva Cruz, na última segunda-feira (26), na reitoria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em Natal. Os secretários municipais de Planejamento, José Wilson Ferreira e de Trânsito e Transporte, Juedson Costa de Oliveira também participaram da discussão, ao lado de representantes do Governo do Rio Grande do Norte, da Fundação de Apoio à Pesquisa do RN (FAPERN), do Banco Mundial e da UFRN.
O Potypark será uma parque de desenvolvimento de polos de inovação e empreendedorismo nas áreas de energia eólica, solar, mineração, aquicultura, pesca, têxtil, fruticultura, turismo e serviços avançados. O objetivo da iniciativa é conquistar empresas e gerar empregos com base tecnológica. O Parque está inserido no contexto do Projeto Integrado de Desenvolvimento Sustentável do Rio Grande do Norte (RN Sustentável), que é financiado com recursos do Banco Mundial.
Assecom* Com informações da ASCOM-Reitoria/UFRN
A Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ) está com inscrições abertas até sexta-feira, 30 de novembro, para o Processo Seletivo dos cursos técnicos em Agroindústria e Agropecuária.
Para se inscrever, o interessado deve ter concluído o Ensino Médio ou concluí-lo até dezembro deste ano. A ficha para inscrição está disponível no site da EAJ www.eaj.ufrn.br (aqui) e deve ser preenchida e enviada para o email subsequenteinscricao.eaj2018@gmail.com ou deixada na Sala da Assessoria de Políticas Acadêmicas, no prédio da Direção, juntamente com um documento que comprove a conclusão do Ensino Médio.
A prova será aplicada no dia 9 de dezembro de 2018, das 14 às 17 horas, no Setor de aulas da Graduação na EAJ, em Macaíba. Serão vinte questões objetivas contextualizadas nas Ciências Agrárias e na Matemática, além de uma redação. Os candidatos que obtiverem pelo menos 30% de acerto nas questões objetivas terão a
redação corrigida.
São 30 vagas para Agroindústria e 30 para Agropecuária com ingresso no primeiro semestre de 2019. Metade das vagas são reservadas para quem cursou todo o Ensino Médio em escolas públicas, desse percentual, 50% serão direcionados para quem tem renda familiar igual ou inferior a um salário mínimo e meio. Também há cotas para autodeclarados pretos, pardos e indígenas.
A EAJ dispõe de auxílios residência, alimentação, transporte e moradia para os alunos regularmente matriculados em cursos técnicos presenciais como forma de apoio à inclusão, permanência e êxito dos estudantes.
SERVIÇO
Cursos Técnicos: Agroindústria e Agropecuária
Inscrições gratuitas: até 30 de novembro de 2018
Provas: 9 de dezembro de 2018 em Macaíba
Arquivo
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) torna público o Edital de seleção para ingresso, em 2019.1, no curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (TADS) aos alunos que concluíram o Curso Técnico Integrado em
Informática da EAJ UFRN.
O processo seletivo será regido pelo edital EDITAL Nº 008/2018.
Segue abaixo o link: http://www.prograd.ufrn.br/documento.php?id=284932921
Período de inscrições: 03 a 14 de dezembro de 2018
PARA MAIS INFORMAÇÕES, LIGUE: 33422297 (Ramal 227)
O IFRN divulga novas oportunidades de trabalho no Instituto. É que os campi Santa Cruz e São Paulo do Potengi estão com editais abertos para seleção de professor substituto. Abrangendo as disciplinas Sistema da Computação, Construção Civil e Materiais de Construção, Instalações Prediais, Manutenção e Equipamentos de Informática, Segurança do Trabalho e Sistemas de Informação, os editais oferecem seis vagas iniciais e outras 30 em cadastro de reserva e as inscrições vão até o início de dezembro. Em ambos os campi a remuneração pode alcançar os R$ 5.786,68. Os selecionados obedecerão ao regime de 40h.
Campus Santa Cruz
O Campus Santa Cruz do IFRN tornou público o Edital nº 35/2018 ainda no dia 20 de novembro. O documento rege a seleção a posterior contratação, por tempo determinado, de professor substituto para atuar no ensino básico, na educação profissional de nível médio e no ensino superior “objetivando atender à necessidade temporária de excepcional interesse público”, disse Samira Delgado, diretora-geral do campus.
As inscrições para este processo seletivo serão realizadas das 10h do dia 26 de novembro às 20h do dia 03 de dezembro de 2018, exclusivamente via Internet, através da página do processo seletivo, que integra o Portal IFRN. Para Santa Cruz está disponível uma vaga de professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na disciplina Sistema da Computação com outras cinco para cadastro de reserva. Os requisitos mínimos, regime de trabalho e remuneração estão descritos no edital.
Campus São Paulo do Potengi
Já o Edital nº 17/2018, do Campus São Paulo do Potengi (SPP), foi publicado na tarde desta sexta-feira (23). O documento, assinado pelo diretor-geral da unidade, o professor Ednaldo de Paiva Pereira, traz uma vaga inicial para cada uma das disciplinas listadas: Construção Civil e Materiais de Construção, Instalações Prediais, Manutenção e Equipamentos de Informática, Segurança do Trabalho e Sistemas de Informação. O cadastro de reserva traz ainda, por disciplina, quatro vagas para lista geral e uma para portadores de necessidades especiais.
As inscrições para o processo seletivo do Campus SPP estarão abertas entre 10h do dia 28 de novembro e 20h do dia 05 de dezembro de 2018, exclusivamente via Internet, também através da página do processo seletivo. O diretor do campus ressaltou que somente com o total preenchimento do formulário de requerimento de inscrição e o recolhimento da taxa, no valor de R$ 78,00, através de Guia de Recolhimento da União (GRU), a participação estará efetivada: “o candidato poderá pagar sua inscrição em qualquer agência bancária até a data do vencimento. É importante destacar que não serão permitidas alterações de dados que compõem o formulário de requerimento de inscrição”, disse. Essa ressalva é a mesma para o caso do Campus Santa Cruz.
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Foto: Arquivo
Agência Brasil – Representantes de entidades educacionais de 87 países assinaram uma moção contra a censura a professores durante a 6ª Assembleia Mundial da Campanha Global pela Educação, que ocorreu entre os dias 16 e 18 em Katmandu (Nepal). A assinatura do documento foi proposto pela Campanha Latinoamericana pelo Direito à Educação (Clade), com apoio, entre outras, de entidades da Noruega, da Alemanha e de Angola.
A moção cita o movimento Escola sem Partido como um dos que incentiva a censura aos docentes. Cita também, na Alemanha, a orientação do partido de extrema direita Alternativa para a Alemanha. “Estudantes são incentivados a filmar suas aulas e viralizam publicações nas redes sociais, acusando injustamente professoras e professores de proselitismo ideológico, cientificismo e estímulo à sexualização de crianças e jovens”, dizem os signatários.
As entidades pedem que os Estados “resistam a estas tendências regressivas e refutem estas práticas persecutórias e violadoras de direitos humanos, que têm o controle como princípio e finalidade”. Elas defendem ainda que a educação deve ser pública, gratuita, laica, inclusiva e de qualidade para todos, capaz de promover a cidadania e colaborar para a realização plena de todas as pessoas.
Em discussão no Congresso Nacional, o projeto Escola sem Partido, tem apoio de correligionários do governo eleito. A proposta estabelece em ambientes educacionais o “respeito às crenças religiosas e às convicções morais, filosóficas e políticas” de pais e alunos, ao colocar como precedência os valores de ordem familiar sobre a educação escolar nos aspectos relacionados à educação moral, sexual e religiosa.
O Ministério Público do Rio Grande do Norte (MPRN) recomendou à Prefeitura de Parnamirim que regularize a frota de transporte escolar. O Poder Executivo Municipal tem prazo de 30 dias para regularizar a situação dos ônibus escolares.
De acordo com inspeções realizadas pelo Departamento Estadual de Trânsito do Rio Grande do Norte (Detran), todos os veículos alugados estão inaptos ao transporte escolar. Além disso, a mesma situação foi constada em quatro veículos próprios da Secretária Municipal de Educação.
O Código de Trânsito Brasileiro (CTB) e Conselho Nacional de Trânsito (Contran) são as instâncias responsáveis pela normatização dos transportes escolares escolares municipais e estaduais. Nesse sentido, resoluções dos órgãos referidos disciplinam o transporte escolar com uma série de requisitos , entre eles a necessidade de curso especializado para os motoristas e vistorias semestrais realizada por associação técnica.
O MPRN instaurou um inquérito civil destinado a averiguar a irregularidade dos veículos de transporte escolar em Parnamirim. Nas investigações, foram foi constatada a existência de motoristas que não apresentam o curso específico de para o transporte escolar, além de outras irregularidades.
Para que o Município entre em acordo com o que é preconizado pela legislação vigente, o MPRN recomenda que toda a frota de veículos escolares passem por inspeção semestral pelo Detran, adeque os carros com os equipamentos necessários e adote, em até 60 dias as providências necessárias para garantir a especialização dos motoristas.
No caso de contratação de veículos particulares para os fins assinalados, a Prefeitura deverá especificar no procedimento licitatório a necessidade de todos os automóveis cumprirem os requisitos listados pelo CTB e o Contran.
Confira aqui a íntegra da recomendação
O Conselho Universitário (Consuni), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), em segunda sessão extraordinária nesta quinta-feira, 22, realizou o processo eleitoral para elaboração da lista tríplice com os nomes dos candidatos a reitor e vice-reitor para o mandato 2019-2023. O documento será encaminhado ao Ministério da Educação (MEC), com a posterior nomeação para o cargo de reitor pela Presidência da República.
Com um total de 48 votos, a lista é composta em ordem de número de votos dos conselheiros, os quais elegeram, em maioria, os professores José Daniel Diniz Melo e Henio Ferreira de Miranda, com 43 votos e 40 votos, como candidatos a reitor e vice-reitor, respectivamente. As chapas seguintes são formadas pelas professoras Maria das Graças Soares Rodrigues e Sandra Kelly de Araújo, com três votos e cinco votos, como reitora e vice, além de Douglas Nascimento da Silva e Valéria Lázaro de Carvalho, respectivamente, com dois votos e um voto, para os cargos de reitora e vice-reitor. A votação registrou ainda dois votos em branco.
A escolha do Consuni aconteceu após a consulta à comunidade universitária na última terça-feira, 13, que contou com 8.988 votos para a chapa 1 – Nossa UFRN, representada por Daniel Diniz e Henio Ferreira, do total de 9.537 votantes.
De acordo com a reitora da UFRN Ângela Maria Paiva Cruz, a consulta representa um ato democrático em respeito a todos os integrantes da instituição, que têm direito ao voto livre, como sinal de aceitação aos candidatos eleitos.
O Campus Apodi do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) divulgou, na última sexta-feira (16), o Edital 01/2018 referente ao Processo Seletivo para contratação de Professor Substituto na disciplina de Língua Inglesa do Campus. A remuneração pode chegar até R$ 5.786,68 (conforme titulação). As inscrições para o processo poderão ser feitas a partir de hoje (19), e seguem até a próxima sexta-feira (23) às 20h, exclusivamente via Internet, através da página do Instituto dedicada a esse tipo de demanda.
Custos e prazos
Para a inscrição ser efetivada, o candidato deve pagar o valor de inscrição de R$ 77,93. O Processo Seletivo será dividido em duas fases: Prova de Desempenho, agendada para começar no dia 6 de dezembro de 2018, quando devem ser entregues os comprovantes para a prova de Títulos. Todas as demais datas do cronograma estão no edital.
Convocação
O texto do documento traz que a classificação no Processo Seletivo Simplificado não assegura ao candidato aprovado o direito ao ingresso automático no cargo, mas a expectativa de nele ser admitido, seguindo a ordem de classificação. A concretização desse ato fica condicionada à observância das disposições legais pertinentes e ao interesse, juízo e conveniência da Administração do IFRN.
A seleção terá validade de dois anos, a contar da data em que for publicada a homologação do resultado final no Diário Oficial da União, podendo ser prorrogado por igual período.
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A Pró-Reitoria de Ensino (Proen) do IFRN divulgou hoje (20) o edital nº 42/2018, referente às vagas remanescentes do edital nº 34/2018, para os cursos superiores de Pós-Graduação lato sensu em nível de Especialização, na modalidade de Educação a Distância, com ingresso previsto no segundo semestre letivo de 2018. Ao todo, são 48 vagas para o curso de especialização em Língua Portuguesa e Matemática numa Perspectiva Transdisciplinar, e 20 para o curso de especialização em Ensino da Matemática para o Ensino Médio.
Para o primeiro curso, é necessário que os interessados tenham formação superior em Letras, Matemática ou Pedagogia que estejam atuando em sala de aula com as disciplinas de Literatura e/ou Redação, ou Matemática. Já os candidatos para as vagas do segundo curso devem ser graduados em Matemática, ou áreas afins (Física, Química, Ciência e Tecnologia), e, preferencialmente, que estejam ministrando aula no Ensino Fundamental e/ou Médio.
Inscrições
As inscrições devem ser feitas exclusivamente via internet, no Portal do Candidato, a partir das 14h de hoje (20) até às 18h do dia 26 de novembro.
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Agência Brasil – Os estudantes inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) poderão escolher qual avaliação farão no segundo dia do teste. No primeiro dia, será cobrado o conteúdo comum ensinado a todos os estudantes do país. O novo modelo foi apresentado hoje (20) pelo ministro da Educação, Rossieli Soares. O exame, no entanto, não será mudado no ano que vem, o que deve ocorrer em 2021.
As mudanças são necessárias para adequar o Enem ao novo ensino médio, cuja lei foi aprovada em 2017. Pela nova lei, os estudantes passarão por uma formação comum a todo o país, definida pela chamada Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que ainda está em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE), e por uma formação específica, que poderá ser em linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ensino técnico.
O Enem seguirá o mesmo modelo. No primeiro dia, será cobrada a BNCC e, no segundo, o estudante será avaliado de acordo com o itinerário escolhido. “O Enem tem que ser reflexo do ensino médio que a gente deseja. Se vai ter flexibilidade, o itinerário não é só aprofundamento, são caminhos diferenciados, tem que fazer avaliação desses itinerários”, disse Rossieli Soares.
As mudanças no Enem estão previstas nas novas Diretrizes Curriculares Nacionais do ensino médio, homologadas nesta terça-feira pelo ministro.
Para entrar em prática, no entanto, é preciso que a BNCC seja aprovada pelo CNE. O Ministério da Educação (MEC) pretende ver a Base Nacional Curricular aprovada ainda este ano, mas isso depender da agenda do CNE.
Questionado sobre a possibilidadede as mudanças previstas no Enem não serem implementadas no próximo governo, o ministro Rossieli Soares disse que, para isso, o novo presidente teria que mudar as normas vigentes. “Cabe ao novo governo avaliar e implementar as políticas, mas o que é normal é que deve ser cumprido, a não ser que ele mexa na norma. As diretrizes são normas que estarão vigentes para o Brasil, então, deverão ser seguidas em todo o Brasil”, afirmou o ministro.
Ele ressaltou que muito da implementação do novo ensino médio caberá ao novo governo, que terá que cuidar da escolha dos livros didáticos, da formação de professores e de novas avaliações da etapa. “A construção da matriz de avaliação, a construção real do Enem e do novo Enem caberá ao novo governo, que deverá, nos primeiros anos fazer um série de construções.”
Até o fim do ano, o governo deve definir os referenciais que serão usados pelas as escolas e as redes de ensino na oferta dos itinerários formativos. Pelas novas diretrizes, os itinerários deverão estar organizados, cada um deles seguindo os seguintes requisitos: investigação científica, processos criativos, mediação e intervenção sociocultural e empreendedorismo. Cada município deverá ofertar pelo menos dois itinerários em áreas distintas para que os estudantes possam escolher.
O Ponto de Presença do Rio Grande do Norte (Pop-RN), da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), localizado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), seleciona estudantes da UFRN, Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ) e IFRN para ocupar vagas de bolsistas. As inscrições ficam abertas a partir desta terça-feira, de 20 de novembro a 5 de dezembro. A RNP oferece serviços por meio de Pontos de Presença (PoPs) em capitais de todo o País.
São três vagas para o cargo de Desenvolvedor e cinco para o cargo de Operação e Serviços. As vagas para Desenvolvedor podem ser ocupadas por estudantes das áreas de Ciência da Computação, bacharelado em Tecnologia da Informação, Sistemas de Informação, Engenharia de Software e Design, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.
As vagas para o cargo de Operação e Serviços podem ser ocupadas por estudantes das áreas de Engenharia de Computação, Engenharia Elétrica, Engenharia de Telecomunicação, Ciência e Tecnologia, Tecnologia em Redes de Computadores e Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. O valor das bolsas varia de R$ 450 a R$ 700. Mais informações no edital.
Pop-RN
A Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) oferece serviços através de Pontos de Presença (PoPs) em todas as capitais do País. Em Natal, localiza-se o PoP-RN no Centro de Convivência da UFRN, que opera os serviços da RNP no Rio Grande do Norte.
O Ponto de Presença da RNP no Rio Grande do Norte atende às necessidades operacionais da rede (Internet a nível acadêmico), à demanda de conectividade, à demanda de informações aos usuários de todo o estado, bem como a função básica de coordenar e operar serviços de Internet para as instituições acadêmicas e de pesquisa no Rio Grande do Norte.
O Diário Oficial da União (DOU) tornou público, nesta última segunda-feira (12), o reconhecimento oficial dos cursos superiores de Licenciatura em Física do Campus Santa Cruz e de Química do Campus Currais Novos, ofertados pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Na avaliação do Ministério da Educação (MEC) – realizada a cada três anos -, os cursos obtiveram conceito 4 em uma escala que vai de 1 a 5.
Em uma visita aos Campi, realizada pelo MEC em maio deste ano, o Ministério avaliou o curso de Física a partir de submissão de documentos para a comissão avaliadora, reuniões com membros da gestão, coordenador do curso, docentes e discentes, e visita às instalações físicas. As notas foram de 4,75 para a organização didático-pedagógica; 4,55 para o corpo docente e tutorial; e 3,80 para infraestrutura.. Já o curso de Química obteve notas de 4,15 para organização didático-pedagógica; 4,42 para corpo docente e tutorial; e 4,09 para infraestrutura. As avaliações também foram realizadas a partir de análise de documentos fornecidos pelo curso.
A diretora de Avaliação e Regulação de Ensino (Diaren), professora Tarcimária Gomes, afirmou que a portaria de reconhecimento destas duas Licenciaturas pelo MEC concede ao IFRN um momento de culminância e excelência. “Esta oficialização demonstra a aptidão do IFRN em continuar ofertando cursos qualificados, com profissionais titulados e estruturas capacitadas para receber o aluno”, ressalta.
Os cursos
Antes da formação do curso de Licenciatura em Física em Santa Cruz, via-se uma necessidade na região da mesorregião de professores de física com formação superior para ensino na educação básica pública. O curso é oferecido no turno noturno e em modalidade presencial e começou a ser ofertado no ano de 2009. Já o curso de Licenciatura em Química em Currais Novos começou em 2008. A primeira turma se formou em 2013 e até então 60 alunos já foram formados, entre os professores, sete estão em regime de trabalho exclusivo, sendo seis deles doutores e um mestre.
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio da Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ), torna público o Processo Seletivo Complementar para formação de turmas de alunos para os cursos Técnicos em Agroindústria e Agropecuária na modalidade Subsequente, de acordo com as condições definidas no Edital N° 07/2018.
EAJ/UFRN
Uma estrutura inovadora com estética contemporânea, assim é a Gridshell Dunas, uma construção desenvolvida no Laboratório de Estudos da Madeira (LABEM) da Universidade Federal do RIo Grande do Norte (UFRN) que utiliza a madeira pinus e parafusos rosqueados em seu método construtivo. Gridshell Dunas é considerada a primeira iniciativa do modelo para pesquisa no Nordeste brasileiro.
Desenvolvida no âmbito de mestrado da aluna Isabela Souza, junto ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil com foco em Materiais e Processos Construtivos, o projeto tem orientação da professora Edna Moura Pinto e co-orientação do professor Alfredo Manuel Dias (Universidade de Coimbra/Portugal).
Montada no estacionamento do Núcleo Tecnológico da UFRN, ao lado do LABEM, a Gridshell Dunas segue o modelo de casca reticulada, comumente utilizada na Itália e na Espanha. “Essas estruturas podem ser projetadas em diferentes materiais, e aqui escolhemos a madeira. As principais características do método dizem respeito a ausência de necessidade do uso de pilares intermediários e o baixo consumo de material em relação a superfície de cobertura da estrutura. Por esse motivo o método se adequa satisfatoriamente a construção de ambientes de convivência, por exemplo, como pavilhões de feiras”, explica a professora Edna Moura Pinto.
“A materialização dessa pesquisa envolveu o apoio de diferentes agentes e a participação dos alunos da pós graduação da Engenharia civil, graduação em Arquitetura, o Centro de Tecnologia, Superintendência de Infraestrutura, Laboratório de Estudos da Madeira/ UFRN, a Escola Agrícola de Jundiaí, bem como o envolvimento da iniciativa privada e terceiro setor, parceiros tais como o Estúdio Oito Engenharia e o Instituto de Inovação e Sustentabilidade”, comenta a mestranda Isabela Souza.
A Gridshell Dunas vem sendo planejada desde 2017. Foram feitas pesquisas, desenvolvimento de estrutura virtual em autocad e maquete até chegar à etapa de construção da grid, que cobre uma área de 20 metros quadrados.
Em fala, o Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, Fagner Alexandre Nunes de França, destaca o quanto o trabalho desenvolvido representa inovação. “É muito pertinente e interessante o trabalho desenvolvido com a Dunas Shell no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil. É algo que não se tem em
Natal, que poderia ser muito bem aplicada em restaurantes da cidade sem muito custo para o investidor”.
Para o Prof. João Inácio da Silva Filho, vice-diretor interino da Escola Agrícola de Jundiaí, colaborar com o projeto é motivo de muita felicidade. É muito bom ver a universidade desenvolvendo projetos inovadores para o estado unindo o terceiro setor e a academia. Temos vários departamentos unidos no desenvolvimento deste projeto que é o primeiro do nordeste. Esta inovação deve ser valorizada e incentivada para sua ampliação”, aponta o Prof. João Inácio da Silva Filho.
Em nova etapa do projeto, a estrutura montada na UFRN receberá uma fundação com eucalipto para ser estruturada uma área de convivência que vai contar com jardineiras. Será uma área de convivência e visitação para outras universidades que tenham interesse em pesquisar o método.