A secretaria escolar da Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ) torna público a segunda chamada para preenchimento de vagas do processo seletivo complementar para formação de cadastro de reserva de alunos para os cursos técnicos subsequentes em Agroindústria, Agropecuária e Aquicultura, de acordo com as condições definidas no Edital Nº 05/2019.
Arquivo em anexo: SEGUNDA CHAMADA (ÚLTIMA) EDITAL Nº 05/2019
Foto: UFRN
A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proae) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) abre processo seletivo para bolsas e auxílios de assistência estudantil da instituição de ensino, em diversas modalidades. Os benefícios são destinadas aos alunos regularmente matriculados nas graduações presenciais dos campi de Natal, Macaíba, Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (Facisa) e do Centro de Ensino Superior do Seridó (Ceres).
Com vagas para as modalidades alimentação, transporte, residência, creche, óculos e atleta, o edital tem como prazo de renovação até dia 2 de agosto, já para inscrição pela primeira vez é preciso inscrever-se de 15 de julho até 10 de agosto. O edital está disponível na página inicial do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), em “Notícias e Comunicados”.
Assistência Estudantil
Os Programas de Assistência Estudantil da UFRN são destinados aos estudantes de graduação que comprovem estar em situação de vulnerabilidade social e econômica, com o objetivo prioritário de assegurar aos alunos de baixo poder aquisitivo condições básicas para a sua permanência com qualidade na instituição, contribuindo com a minimização dos índices de retenção e evasão escolar, quando decorrentes da falta de condições financeiras.
Foto: UFRN
Os alunos regulares e especiais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) têm até segunda-feira, 15, para solicitar matrícula em componentes curriculares para o período letivo 2019.2. O procedimento é realizado no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa), onde os orientadores acadêmicos ou coordenadores de curso devem analisar e deferir as solicitações até o dia 17. Os ingressantes 2019.2 da UFRN, cadastrados no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) 2019.1, serão matriculados automaticamente até sábado, 13.
Os departamentos e unidades acadêmicas especializadas podem realizar ajustes na oferta de vagas nas turmas 2019.2 entre os dias 16 e 17, enquanto o processamento das matrículas dos alunos regulares e especiais em mobilidade e complementação de estudos acontece de 18 a 19 de julho. O período letivo 2019.2 tem início no dia 22, quando será aberta a solicitação de rematrícula, que deve ser efetuada até dia 23.
Foto: (Marcelo Camargo/Agência Brasil)
Agência Brasil – O Ministério da Educação (MEC) pretende implementar 108 escolas cívico-militares até 2023. Essa é uma das ações previstas no Compromisso Nacional pela Educação Básica, documento apresentado hoje (11), em Brasília. Ele reúne ações que estão sendo planejadas para serem implementadas até o fim do atual governo.
Além das escolas militares, pretende-se dar celeridade à conclusão de mais de 4 mil creches até 2022; conectar 6,5 mil escolas rurais por meio de satélite em banda larga em todos os estados; e ofertar cursos de ensino a distância para melhorar a formação de professores, até 2020, entre outras ações.
UFRN/Assecom
O Ecoponto, projeto de extensão vinculado ao Departamento de Ecologia do Centro de Biociências (CB), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), continua promovendo a arrecadação de resíduos para reciclagem. A ação é permanente e conta com pontos de recolhimento no Centro de Convivência Djalma Marinho e, também, no CB.
A iniciativa possui coordenação do mestrando em Ecologia Paulo Ivo Silva de Medeiros e da professora Priscila Fabiana Macedo Lopes, do Departamento de Ecologia. A ideia é coletar resíduos sólidos que não são comumente reciclados e direcioná-los para empresas especializadas nesse tipo de processo. Lembrando que resíduos sólidos são comumente chamados de lixo, porém o termo lixo refere-se somente ao que não pode ser reaproveitado.
Atualmente, são coletados resíduos como esponjas de lavar louça, lápis, canetas, borrachas, lapiseiras, marcadores, óleo de cozinha usado (armazenados em garrafas PET) e cápsulas de café plásticas e de alumínio. Os pontos de coleta desses objetos ficam localizados no CB, próximo ao bebedouro central e a lanchonete e, também, no Centro de Convivência, perto da Livraria da UFRN.
Só no primeiro semestre deste ano foram coletados 139 quilos de materiais, entre buchas de louça, produtos de escrita, cápsulas plásticas e de alumínio e óleo de cozinha usado, que receberam o devido direcionamento para descarte. Os coordenadores do projeto acreditam que a partir da metade do mês de agosto, também passarão a arrecadar tubos de pastas de dente, mas ainda estão entrando em parceria com a empresa especializada na produção deste tipo de material.
Um problema recorrente que o projeto encontra, no entanto, é a falta de atenção por parte de algumas pessoas que acabam usando o local de coleta para descartar lixo comum, como copos descartáveis com café, embalagens de produtos comestíveis, resíduos orgânicos e até restos de comida.
Além da prática de coleta de resíduos sólidos para reciclagem, o projeto Ecoponto também realiza palestras em escolas de Natal, para conscientizar a comunidade sobre a importância do descarte responsável do lixo. Os interessados em conhecer melhor a iniciativa podem acessar a página do projeto, no Facebook ou no Instagram. Para tirar dúvidas, mandar sugestões e sugerir parcerias, o contato é o e-mail ecopontoufrn@gmail.com.
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Foto: UFRN
A Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN) está com edital aberto para a Especialização no Ensino de Música em Múltiplos Contextos, que visa desenvolver atividades de pesquisa e ensino voltadas para preparação de professores nas atividades pedagógicas em docência da Música. Serão oferecidas 50 vagas, sendo 5 destinadas aos servidores da UFRN com nível superior, egressos dos Cursos de Música e áreas relacionadas.
As inscrições devem ser realizadas, exclusivamente, via Internet através do Sigaa, por meio das abas “Processos Seletivos”, “Lato Sensu”, onde, também, é possível acessar o Edital com todas as regulamentações do processo. A taxa de inscrição é de 50 reais e a data da realização da prova será no dia 31 de julho, às 19h, na sala 25 da Escola de Música da UFRN.
De acordo com Valéria Lazaro, vice-diretora da Escola de Música da UFRN, a especialização é necessária para estreitar o diálogo entre a teoria e a prática emergentes no âmbito do Ensino da Música. “Consideramos que um professor atualizado é aquele que busca entender e conviver com a diversidade, com os novos paradigmas na área. Nesse sentido, o curso consolida uma articulação entre a universidade, a escola e outros contextos não formais do ensino da música”, complementa.
A publicação dos resultados será no dia 7 de agosto, no mural da Escola de Musica e no site www.posgraduacao.ufrn.br/ppgmusdo Programa de Pós- Graduação em Música da UFRN.
Entre as discussões das quais participou na 97ª Reunião Ordinária do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), o reitor do IFRN, professor Wyllys Farkatt Tabosa realizou também uma visita a dois dos senadores da bancada do Rio Grande do Norte, a senadora Zenaide Maia e o senador Styvenson Valentim. Entre as pautas, Wyllys tratou de parcerias e apoios para demandas do Instituto, entre elas o Centro de Tecnologia Mineral (CT-Mineral) e o Centro de Tecnologia de Energia Eólica (CT-Eólica), localizados em Currais Novos e João Câmara, respectivamente.
Zenaide Maia
No encontro com a senadora – realizado no Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) – junto ao reitor estavam o assessor especial do Ministro da Educação, Marco Antônio Juliatto, o coordenador-geral de Desenvolvimento e Inovação em Tecnologia Setoriais, Eduardo Soriano Lousada e Francisco Soares da Costa, secretário parlamentar da senadora. Na reunião tratou-se das perspectivas de investimento em energia eólica offshore (captação em plataformas marítimas) no Rio Grande do Norte. A reunião, articulada por Zenaide, partiu do interesse de Soriano Lousada em saber mais sobre o recém-inaugurado CT-Eólica: “O coordenador mostrou-se surpreso com o nível de adiantamento do IFRN na área de pesquisa em energias renováveis”, disse o reitor.
Na prática, o IFRN saiu da reunião com o convite para tornar-se mais um parceiro no desenvolvimento de tecnologia que permita a implantação de usinas de energia eólica offshore no RN. “Nosso potencial, além de muito vento, reside na nossa plataforma marítima, tida como rasa – variando entre 15 e 30m de profundidade – e em mar calmo, o que facilita a implantação dessas usinas. Nesse sentido, o Rio Grande do Norte está fazendo essa parceria com o MCTIC no sentido de construir uma base teórica conceitual para viabilização desse projeto que, possivelmente, levará à implantação das usinas eólicas offshore”, explicou Wyllys. Se confirmada, a parceria unirá IFRN e outras instituições ao Ministério, para que esses conjunto de órgãos trabalhem nesse diagnóstico funcional das condições objetivas para prover informações científicas com vistas à implantação futura das usinas.
Styvenson Valentim
A visita ao gabinete do senador Styvenson partiu de um convite do parlamentar para atualizar o reitor acerca do comprometimento com a educação no Rio Grande do Norte. “Em uma visita muito amistosa e muito gentil, estivemos com o senador, que queria informar a respeito da emenda à Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) que ele apresentou – e que destina verbas à Educação Profissional e Tecnológica (EPT) – à Comissão Mista de Orçamento do Senado da República”, relatou o reitor. Segundo Wyllys, Styvenson demonstrou interesse em temas como os projetos de educação a distância mantidos pelo IFRN, perguntando sobre a possibilidade de expansão dos polos para outros municípios do Rio Grande do Norte. “O senador, na oportunidade, voltou a colocar seu mandato à disposição do nosso Instituto para construirmos projetos de desenvolvimento e educação no RN, com especial atenção voltada à educação básica”, complementou.
“Na oportunidade, falei com o senador sobre o projeto do CT mineral, que foi entregue no Ministério das Minas e Energia (MME), Styvenson nos disse que já tinha ouvido falar do projeto, que estava muito interessado no tema e que queria estudar com calma. Aproveitando o ensejo, o senador convidou-nos para um novo encontro, onde discutiremos projetos estruturantes da instituição para ele conhecer”, finalizou o reitor.
Uma equipe da Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ) promoveu nesta última terça-feira (2) um encontro com prefeitos e secretários municipais da Serra de Santana. O evento, sediado em Lagoa Nova, pretende firmar parcerias para a oferta de cursos técnicos e pós-graduação através da Rede e-Tec Brasil na região.
A cooperação planeja utilizar recursos disponíveis para os municípios serranos – oriundos da exploração de energia eólica na região – para formação e qualificação profissional.
No encontro, o professor Max Lacerda, coordenador geral da Rede e-Tec na UFRN, apresentou os resultados dos cursos já ofertados e as possibilidades de oferta. “A educação tem papel fundamental no desenvolvimento social regional. É através da apropriação do conhecimento que as próprias pessoas da comunidade podem identificar os problemas e intervir com soluções”, destacou.
Para o coordenador, as experiências exitosas em outras regiões do estado mostra como a qualificação profissional pode transformar a realidade dos municípios do interior potiguar. Ele ressaltou ainda, a disposição da EAJ, enquanto Unidade Acadêmica Especializada em Ciências Agrárias da UFRN, em fomentar esse desenvolvimento regional. “Temos profissionais de alto nível, material didático pronto e estrutura para direcionar a ofertas desses cursos. As prefeituras da Serra de Santana, junto às empresas que exploram a energia eólica, têm recursos para viabilizar isso”, pontuou.
A reunião contou com a presença do prefeito Luciano Santos e de secretários de Lagoa Nova, da prefeita Iracema Pereira de São Vicente e de representantes dos municípios de Bodó, Cerro Corá e Santana do Matos, bem como das coordenadoras de professores Andreia Nunes e Fernanda Antunes, da pedagoga Gisllayne Brandão, do jornalista Gilberto Oliveira, da articuladora Fátima Pessoa da Rede e-Tec na UFRN e do professor José Roberto Braz do curso técnico em Agropecuária da EAJ.
No encontro ficou encaminhado que as prefeituras farão um levantamento das necessidades de cada município e proporão os cursos a serem ofertados para que a equipe da EAJ formule o projeto e possa dá andamento aos próximos passos.
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Foto: Redes sociais
Um incêndio atingiu o dormitório de uma escola de Macaíba, na região metropolitana de Natal, na noite desta quarta-feira (3). Colchões, camas e ventilador foram queimados pelas chamas. Ninguém ficou ferido.
O caso foi registrado no Educandário Venera Dantas, no distrito de Mangabeira. De acordo com a Polícia Militar, o caso aconteceu por volta das 22h. A própria população apagou as chamas.
Ainda de acordo com a PM, uma equipe do Corpo de Bombeiros vai ao local nesta quinta-feira (4) para verificar as causas do incêndio.
G1 RN
Valter Campanato/Agência Brasil
Agência Brasil – O Ministério da Educação anunciou hoje (3), em Brasília, que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) vai se tornar digital. A proposta é de uma implementação progressiva. Em 2020, a versão digital será aplicada em fase piloto.
A previsão do governo é abandonar as versões impressas em 2026. Nada irá mudar para os participantes inscritos em 2019.
As primeiras aplicações digitais serão opcionais. O estudante vai escolher o modelo no momento da inscrição.
Segundo o MEC, no primeiro ano de teste, o modelo digital será aplicado para 50 mil pessoas em 15 capitais do país. A expectativa é que a versão digital abra outras possibilidades como a de realização do exame em várias datas ao longo do ano, por agendamento.
Em 2020, portanto, o Enem terá três aplicações: a digital, a regular e a reaplicação. Este último caso é voltado para candidatos prejudicados por algum problema logístico ou de infraestrutura durante a realização da prova digital. Eles terão direito à reaplicação, que ocorrerá em papel.
Para o governo, o Enem Digital vai permitir a utilização de novos tipos de questões com vídeos, infográficos e até a lógica dos games. Também será possível aplicar o Enem em mais municípios.
“Até 2026, a prova vai ser muito parecida com o que é hoje, mas toda ela vai ser feita no computador, como foram as transformações lá fora. Até 2026, todo mundo vai fazer a prova pelo computador, e vai poder fazer isso em várias datas ao longo do ano”, disse hoje (3) o ministro da Educação, Abraham Weintraub.
Segundo ele, o estudante que ficar de fora de um exame poderá fazer a outra aplicação.
Não haverá distinção de valor entre a aplicação digital e em papel, de acordo com a pasta.
O Enem 2020 já tem data. De acordo com o MEC, o exame será aplicado em dois domingos, nos dias 11 e 18 de outubro no formato digital. O Enem regular, em papel, será aplicado, aos demais estudantes nos dias 1º e 8 de novembro.
Como se trata de projeto-piloto, os estudantes que tiverem algum problema com a prova digital terão direito a refazer o exame na reaplicação, que atualmente é destinada a estudantes que foram prejudicados por questões como falta de energia elétrica, chuvas e outras intercorrências.
O exame será aplicado na versão digital no ano que vem em Belém (PA), Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Campo Grande (MS), Cuiabá (MT), Curitiba (PR), Florianópolis (SC), Goiânia (GO), João Pessoa (PB), Manaus (AM), Porto Alegre (RS), Recife (PE), Rio de Janeiro (RJ), Salvador (BA) e São Paulo (SP).
Em 2019, mais de 10,2 milhões de provas serão impressas para o Enem.
Os custos da aplicação superam R$ 500 milhões para os mais de 5 milhões de participantes confirmados na edição.
A Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EMUFRN), inscreve de 15 de julho a 13 de agosto, para processo seletivo referente aos cursos técnicos em Canto, Processos Fonográficos, Instrumento e Regência. A seleção é aberta para todos os interessados.
São oferecidas 105 vagas, de acordo com o quadro demonstrativo das modalidades das vagas apresentado no Anexo I do edital de seleção, sendo 50% direcionadas para pessoas que cursaram todo o ensino fundamental em escola pública. As inscrições são realizadas no site da Comperve e a taxa de inscrição é de R$ 30, podendo o candidato solicitar isenção até 24 de agosto, se esse se encaixar nas condições exigidas pelo edital.
Os cursos oferecidos são Técnico em Canto (Popular, Erudito), Técnico em Processos Fonográficos, Técnico em Regência e Técnico em Instrumento/Habilitação (Baixo Elétrico, Bateria, Clarinete, Contrabaixo Acústico, Eufônio, Fagote, Flauta Doce, Flauta Transversal, Guitarra Elétrica, Oboé, Percussão, Piano, Piano Popular, Saxofone, Trombone, Trompa, Trompete, Tuba, Viola, Violão Erudito, Violão Popular, Violino, Violoncelo).
Para os cursos de Processos Fonográficos e Regência, as provas serão aplicadas entre 2 a 5 de setembro. Para cursos de Canto e Instrumento, a prova consiste em análise de peça executada pelo candidato, que poderá ser enviada em vídeo. Mais informações sobre o processo de seleção podem ser encontradas no edital de seleção, no site da Comperve.
Em reunião, a Coordenadora para o Parque Tecnológico, Profa. Ângela Maria Paiva Cruz, esteve na secretaria de Estado da Infraestrutura para discutir providências necessárias para viabilizar a instalação do futuro Parque Tecnológico, na Escola Agrícola de Jundiaí – Campus Macaíba.
O Parque é destinado a formação, apoio e desenvolvimento de ciências, tecnologia, empreendedorismo e inovação. Entre as áreas temáticas de atuação estão saúde e energias (eólica, solar fotovaltaica, biocombustíveis, biomassa e petróleo)
Secretário Gustavo Coelho pretende fazer o levantamento dos dados para a apresentar a governadora Fátima Bezerra.
Além do secretário, da coordenadora e sua equipe, estava presente o diretor do Departamento de Estrada de Rodagem do Rio Grande do Norte, Manoel Marques.
A Secretaria Escolar da Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ) torna público o resultado final do processo seletivo complementar para formação de cadastro de reserva de alunos para os cursos Técnicos Subsequentes em Agroindústria, Agropecuária e Aquicultura, de acordo com as condições definidas no Edital Nº 05/2019.
Arquivo em anexo: Resultado final
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio da Escola de Música (EMUFRN), disponibilizou edital para o processo seletivo nos Cursos Técnicos nas áreas de Canto, Processos Fonográficos, Instrumento e Regência.
O Processo Seletivo será realizado em única etapa, com caráter eliminatório e classificatório. As inscrições estão abertas de 15 de julho a 13 de agosto e será cobrado o valor de R$ 30, mas é possível solicitar isenção. Os candidatos farão provas específicas de acordo com o curso escolhido.
Para mais informações a respeito, basta acessar o edital do processo seletivo.
O Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) recebeu, nessa quinta-feira (13), a equipe de professores pesquisadores do projeto internacional EULA-GTEC. A visita faz parte da programação do Workshop in Natal, que acontece desde a quarta-feira (11) e tem fim nesta sexta-feira (14). O projeto tem como produto final a elaboração de um curso de mestrado ou MBA com foco em Gestão na Inovação e Tecnologia. No IFRN, o grupo atua no treinamento de professores que vão participar do curso de pós-graduação.
Em um dia de atividades dedicadas à Internacionalização, os participantes do EULA-GTEC conheceram o Campus Natal-Zona Leste, a Incubadora Tecnológica do Campus Natal-Central (ITNC) e participaram de reunião de trabalho com os gestores da Instituição, entre eles, o reitor Wyllys Farkatt Tabosa e o diretor-geral do Campus Natal-Central, Arnóbio de Araújo Filho. A nível de IFRN, a coordenação das atividades fica a cargo da professora Paula Binfaré, do Campus Canguaretama.