A Comissão Eleitoral da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), responsável pelo processo de consulta à comunidade universitária para eleição de reitor e vice-reitor nesta terça-feira, 13 de novembro, informa que o servidor para votação está temporariamente indisponível no endereço www.sigeleicao.ufrn.br. A Superintendência de Informática (Sinfo) está trabalhando para que o acesso à cabine de votação seja retomado o mais breve possível. Outras informações serão divulgadas em instantes.
A Coordenação de Acesso Discente (Cadis) divulgou na tarde desta segunda-feira (12), o resultado parcial da Produção Textual do Exame de Seleção 2019, referente ao edital 29/2018. O resultado da redação já pode ser conferido através do Portal do Candidato.
Vistas e recursos
No dia útil imediatamente após a divulgação do resultado da Produção Textual Escrita, ou seja, na terça-feira (13), o candidato (ou responsável, para candidatos menores de 18 anos) poderá solicitar as vistas da Produção Textual no setor de Protocolo do Campus para o qual prestou o exame, nos horários definidos no Anexo VI do Edital 29/2018. No dia útil seguinte à solicitação, 14/11, a partir das 10h, será dada vista da respectiva prova, nas dependências do Campus para qual o candidato prestou o exame, não podendo, contudo, a prova ser fotocopiada, fotografada, filmada ou retirada do IFRN sob qualquer pretexto. Nessa mesma data, 14/11, no Portal do Candidato, das 10h às 23h59, estará disponível a interposição de recursos contra o resultado da Produção Textual Escrita. O candidato deverá consultar no Portal do Candidato, a partir do dia 27 de novembro de 2018, o parecer da banca de revisão referente ao recurso interposto.
Resultado definitivo
O resultado final está previsto para ser publicado no dia 04 de dezembro de 2018. Os candidatos aprovados devem realizar as pré-matrículas entre 07 e 09 de janeiro de 2019, no Campus selecionado para ingresso no primeiro semestre letivo de 2019.
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Agência Brasil – No segundo domingo de provas, 1.610.681 estudantes faltaram ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o que representa 29,2% dos 5.513.726 inscritos. O índice é maior do que o do domingo passado, que foi de 24,9%, mas é menor que as taxas registradas no segundo dia de provas em 2016 e 2017.
O ministro da Educação, Rossieli Soares, afirmou ser normal o aumento de ausências no segundo dia do exame. “O número de ausências foi menor que nos últimos anos, mas é um pouco maior do que no primeiro dia, o que é normal. Às vezes, o aluno não tem o desempenho que deseja ou imagina e acaba não indo no segundo dia”, argumentou.
Eliminados
Neste domingo, 66 estudantes foram eliminados, a maioria por descumprimento das regras gerais do edital, como sair antes do horário permitido, usar material impresso e não atender a orientações dos fiscais. Dois foram eliminados na revista no detector de metais e por recusa na coleta dos dados biométricos.
Em nenhum local, a aplicação da prova foi suspensa. “A logística da aplicação funcionou maravilhosamente bem. Foi a melhor aplicação da história do Enem”, afirmou o ministro.
Os 1.752 participantes afetados, no domingo passado (4), pela interrupção de energia elétrica, em Porto Nacional (TO) e Franca (SP), têm direito à reaplicação, dia 11 de dezembro, das provas de linguagens, redação e ciências humanas. As provas para pessoas privadas de liberdade serão aplicadas dias 11 e 12 de dezembro.
Gabarito
Os participantes responderam, neste domingo, às questões de matemática e ciências da natureza. Foram cinco horas para resolver 90 questões. As provas foram aplicadas em 10.718 locais, distribuídos em 1.725 municípios. São cerca de 600 mil pessoas envolvidas na aplicação do Enem.
O gabarito oficial será divulgado em 14 de novembro, juntamente com os cadernos de questões. Já o resultado deverá ser divulgado até o dia 18 de janeiro de 2019.
A nota do Enem pode ser usada para concorrer a vagas no ensino superior público pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) ou a bolsas em instituições privadas, pelo Programa Universidade para Todos (ProUni) e para participar do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) realiza nesta terça-feira, 13, a consulta à comunidade universitária para eleição de reitor e vice-reitor pelo Conselho Universitário (Consuni). É assegurado o direito de voto a todos os servidores efetivos ativos do quadro de pessoal da UFRN – professores e técnico-administrativos – e a todos os alunos regulares da instituição, matriculados ou em mobilidade. Assim, são eleitores os estudantes dos cursos presenciais ou a distância de graduação, pós-graduação e do ensino técnico integrado ou técnico subsequente, além dos residentes vinculados às residências médicas e multiprofissionais. É permitido votar apenas uma vez e por uma única categoria, mesmo que o servidor ou aluno pertença a mais de uma das categorias participantes.
A consulta será realizada das 7h às 22h30, pelo Sistema Integrado de Gestão de Eleições (SIGEleição), no endereço www.sigeleicao.ufrn.br. Os participantes podem votar de qualquer dispositivo eletrônico, como tablets, smartphones e computadores. Aos que precisarem de acesso à internet ou auxílio no processo, será disponibilizado um laboratório de informática em cada campus da UFRN, com recursos humanos e tecnológicos para facilitar a votação. O presidente da Comissão Eleitoral, professor Djalma Ribeiro da Silva, ressalta a importância de participação da comunidade universitária na consulta, pois assegura a representatividade entre os servidores e estudantes da chapa única inscrita para o mandato 2019-2023. São candidatos aos cargos de reitor e vice-reitor, respectivamente, os professores José Daniel Diniz Melo, atual vice-reitor, e Hênio Ferreira de Miranda, atual diretor do Centro de Ciências da Saúde (CCS).
“Mesmo na situação de chapa única, é essencial termos mais de 50% de participação de todas as categorias, pois os votos comprovam a aceitação da comunidade universitária aos candidatos”, explica Djalma Ribeiro. Os votos são paritários, isto é, cada categoria – professores, técnico-administrativos e alunos – representa 1/3 do argumento final da chapa. O resultado da consulta será conhecido no mesmo dia, após o encerramento do período de votação, e a divulgação ficará a critério da Comissão Eleitoral.
O Campus Parnamirim do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) lançou nesta quinta, 8/11, o Edital 27/2018, que diz respeito a Processo Seletivo para Professor Substituto. Com vagas para as disciplinas Sistema de Informação e Eletroeletrônica, a seleção abrange os campi Lajes e Parnamirim; a remuneração total pode chegar a R$5.786,68.
As inscrições para o Processo Seletivo poderão ser feitas a partir das 10h da próxima segunda, 12, até as 20h de 20 de novembro de 2018, exclusivamente via Internet, através da página do Instituto dedicada a esse tipo de demanda.
Custos e prazos
Para a inscrição ser efetivada, o candidato deve pagar o valor de inscrição de 77,93. O Processo Seletivo será dividido em três fase: prova Escrita, a ser realizada em 25/11/2018, prova de Desempenho, agendadas para começarem em 06/12/2018, quando devem ser entregues os comprovantes para a prova de Títulos. Todas as demais datas do cronograma estão no edital.
Convocação
O texto do documento traz que a classificação no Processo Seletivo Simplificado não assegura ao candidato aprovado o direito ao ingresso automático no cargo, mas a expectativa de nele ser admitido, seguindo a ordem de classificação. A concretização desse ato fica condicionada à observância das disposições legais pertinentes e ao interesse, juízo e conveniência da Administração do IFRN.
A seleção terá validade de dois anos, a contar da data em que for publicada a homologação do resultado final no Diário Oficial da União, podendo ser prorrogado por igual período.
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A Pró-Reitoria de Ensino (Proen) do IFRN publicou editais referentes a cursos de especialização de forma gratuita. Ao todo, são 206 vagas distribuídas entre a modalidade presencial, em diversos campi do estado, e na modalidade de Educação a Distância.
Vagas
O primeiro edital (nº 35/2018) é destinado ao curso de especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos (pós-graduação lato sensu), na modalidade a distância, com ingresso no segundo semestre letivo de 2018. Estão sendo disponibilizadas 1.500 vagas para os interessados de todas as regiões do Brasil. As inscrições estão acontecendo desde 8 de outubro e vão até o dia 12 de novembro. No IFRN são 50 vagas.
Já o segundo edital (nº 37/2018) é para os cursos superiores de pós-graduação lato sensu em nível de especialização, na modalidade presencial, com ingresso no primeiro semestre letivo de 2019. São 116 vagas, divididas entre os cursos de Educação Ambiental e Geografia do Semiárido (Campus João Câmara, com 36 vagas disponíveis) e Ensino de Ciências Naturais e Matemática (Campi Parnamirim e Pau dos Ferros, com 40 vagas disponíveis, cada). Com inscrições abertas desde 30 de outubro, os interessados têm até 12 de novembro para se inscreverem.
Para o curso de especialização em Gestão Ambiental, no Campus Natal-Central (editais nº 38/2018 e nº 39/2018), são ofertadas 40 vagas para, sendo 35 destinadas à ampla concorrência e cinco exclusivamente aos servidores do Instituto. Com ingresso no primeiro semestre letivo de 2019, o curso é presencial. As inscrições foram abertas em 30 de outubro e também terminam em 12 de novembro.
Inscrições
As inscrições dos candidatos e das candidatas devem ser feitas exclusivamente via internet, no Portal do Candidato, por meio do sítio do Sistema Gestor de Concursos (SGC) do IFRN.
Acesse as páginas da seleção:
A Pró-Reitoria de Ensino (Proen) do IFRN, através da Coordenação de Acesso Discente (Cadis), divulgou hoje (05/11), o gabarito final do Processo Seletivo relativo aos Cursos Técnicos Subsequentes. Os candidatos podem ter acesso ao gabarito através do Portal IFRN e do Portal do Candidato, no Sistema Gestor de Concursos (SGC).
Após análise dos recursos apresentados contra o gabarito preliminar, a Cadis informa que não houve alterações no gabarito divulgado anteriormente. O resultado final está previsto para ser divulgado no dia 18 de dezembro, no Portal IFRN.
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Foto: Wallacy Medeiros / Agecom
A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio do Instituo Metrópole Digital (IMD) e da Pró-Reitoria de Graduação (Prograde), lançou nesta semana edital para processo seletivo voltado ao ingresso no curso de Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI) do IMD. A seleção é voltada especificamente para os estudantes dos cursos técnicos do Instituto que queriam tentar ingressar no BTI.
As inscrições tiveram início ontem (05) e seguirão até o dia 16 deste mesmo mês. Para concorrer, os estudantes deverão ter ingressado no curso técnico a partir de 2013 e já ter concluído o seu módulo avançado. O ingresso é para o ano letivo de 2019.
São ofertadas 15 vagas por meio do edital e, desse total, oito são destinadas a alunos oriundos de escolas públicas. Desse número, quatro são reservadas para candidatos que possuírem renda familiar per capta menor ou igual a 1,5 salário-mínimo; as outras quatro são voltadas a alunos com renda superior a 1,5 salário-mínimo. Ainda dentro desse número, há vagas específicas para alunos declarados pretos, pardos ou indígenas e pessoas com deficiência.
As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas de forma presencial. Para participar o interessado deve entregar, na Secretaria dos Cursos Técnicos do IMD, toda documentação exigida no edital nos seguintes horários: das 8h ao 12h e das 14h às 18h.
A seleção dos candidatos aprovados se dará respeitando a Nota de Classificação (NC) do processo seletivo, que é uma pontuação obtida a partir das médias das disciplinas dos módulos básico, intermediário e avançado. Serão classificados apenas discentes com NC maior ou igual a 7,0 e com média individual de todas as disciplinas maior ou igual a 5,0.
O resultado da primeira chamada está previsto a ser publicado no dia 23 de novembro, disponibilizado no site do IMD e da Prograde. Para realizar o cadastro os candidatos convocados nessa chamada deverão entregar, entre os dias 13 e 14 dezembro, os documentos e comprovantes solicitados no edital.
A lista de divulgação da segunda chamada será divulgada no dia 17 de dezembro, também nos portais do IMD e Prograde. O cadastramento dos alunos selecionados nesta chamada deverá ser realizado ainda no dia 17 de dezembro.
Para mais informações a respeito do processo seletivo, consulte o edital disponível neste LINK.
Agência Brasil – A Justiça de Santa Catarina determinou que a deputada estadual eleita pelo PSL Ana Caroline Campagnolo retire imediatamente das redes sociais as manifestações para que alunos denunciem o comportamento de professores em sala de aula.
A decisão foi proferida pelo juiz Gioliano Ziembowicz e atende, parcialmente, ao pedido de liminar do Ministério Público de Santa Catarina (MPSC). Para o MP, a deputada violou princípios constitucionais como o da liberdade de expressão da atividade intelectual, científica e de comunicação. A sentença prevê multa diária de R$ 1 mil, caso o conteúdo não seja retirado das redes.
Logo após o fim do segundo turno das eleições presidenciais, a deputada eleita publicou em seu perfil do Facebook pedido para que estudantes filmem ou gravem “todas as manifestações político-partidárias ou ideológicas que humilhem ou ofendam sua liberdade de crença e consciência”. Ana Caroline estimula ainda que os alunos “que sentirem seus direitos violados” usem gravadores ou câmeras para registrar o comportamento dos professores e denunciem a conduta por meio do envio dos vídeos e informações para determinado número informado em sua página pessoal.
O juiz, que atua na Vara da Infância e da Juventude de Florianópolis, entendeu que Ana Caroline infringiu o direito dos estudantes à proteção contra toda forma de exploração. Para o magistrado, a conduta da deputada de incentivar a desconfiança dos professores “representa exploração política dos estudantes” e tem a intenção de tirar proveito político-ideológico, o que pode provocar “prejuízos indiscutíveis ao desenvolvimento das atividades escolares”.
O juiz diz ainda que a iniciativa da deputada incita os alunos ao descumprimento da lei estadual que proíbe o uso de telefone celular nas escolas. O magistrado não pediu o bloqueio do número do celular que receberia as denúncias nem a aplicação de multa de mais de R$ 71 mil por danos morais coletivos, conforme solicitação do Ministério Público.
Nova orientação
Após repercussão negativa e ação do MPSC, Ana Caroline passou a orientar estudantes que presenciarem episódios abusivos em sala de aula a procurarem o promotor de Justiça da cidade.
A nova orientação foi publicada ontem (31) nas redes sociais da deputada eleita. Hoje (1), ela voltou a falar do assunto. “Numa coisa tenho que ceder: eu não conseguiria resolver as reclamações que chegam até mim, no máximo, poderia ajudar a fazer denúncias formais”, disse pelo Facebook.
O MPSC entendeu a criação do canal como sendo ilegal. Segundo o órgão, serviços de recebimento de denúncia somente podem ser realizados no âmbito do Poder Público, nunca por particulares. De acordo com o MP, as denúncias de faltas disciplinares de professores devem ser encaminhadas às secretarias de Educação, que deverão apurá-las na forma da lei, respeitados os direitos à ampla defesa e ao devido processo legal, sem prejuízo de outras providências extrajudiciais e judiciais cabíveis.
Repercussão
A atitude da deputada estadual eleita provocou repercussão tanto nas redes sociais quanto fora delas. Professores e estudantes criticaram o pedido da deputada eleita dizendo que é preciso filmar a má condição das escolas e não perseguir professores. “Peço aos meus alunos que, quando forem filmar o meu trabalho, mostrem a latinha que fica em cima da mesa. Nela ficam os lápis e borrachas que eu compro para emprestar todos os dias. Mostrem os cadernos velhos do meu armário, de onde eu tiro folhas com linhas para os trabalhos, para que os alunos não arranquem folhas dos seus cadernos. Sou professora, não criminosa. Mereço respeito, não denúncia”, diz um post que recebeu mais de 5 mil compartilhamentos.
O Ministério Público Federal em Chapecó (SC) recomendou às instituições de ensino superior da região e gerências regionais de Educação que se abstenham de qualquer atuação ou sanção arbitrária e, mesmo, que impeçam qualquer forma de assédio moral a professores, por parte de estudantes, parentes ou responsáveis pelos alunos.
Ana Caroline baseia-se no projeto do Escola sem Partido, que está em tramitação tanto na Câmara dos Deputados quanto no Senado Federal. A proposta é incluir entre os princípios do ensino o respeito às convicções do aluno, de seus pais ou responsáveis, dando precedência aos valores de ordem familiar sobre a educação escolar nos aspectos relacionados à educação moral, sexual e religiosa.
A proposta estabelece que as escolas tenham cartazes com deveres do professor, entre os quais está a proibição de usar sua posição para cooptar alunos para qualquer corrente política, ideológica ou partidária. Além disso, o professor não poderá incitar os alunos a participar de manifestações e deverá indicar as principais teorias sobre questões políticas, socioculturais e econômicas.
Ontem (31), o ministro da Educação, Rossieli Soares, posicionou-se contra o projeto. Segundo ele, o país já tem canais de denúncia e não precisa de uma lei como a do Escola sem Partido. Em entrevista à Agência Brasil, Soares defendeu que estudantes e famílias procurem primeiro a escola e, se necessário, as secretarias de Educação, caso haja problemas na sala de aula.
A Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, através de sua Coordenação de Acesso Discente divulgou, no início da tarde desta quinta-feira, 1º de novembro, o resultado das provas objetivas e a lista de candidatos habilitados para a correção da produção textual escrita do Exame de Seleção 2019. O Exame, regido pelo Edital 29/2018, é referente ao processo seletivo que possibilita o ingresso de estudantes nos cursos técnicos do Instituto, na modalidade integrado ao ensino médio. Através do Portal do Candidato, também está disponível o extrato de desempenho.
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Foto: Arquivo
Agência Brasil – A prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deverá ser mais exigente este ano, e os estudantes deverão estar atentos, sobretudo ao uso da língua portuguesa, segundo o coordenador pedagógico do Vetor Vestibulares, Rubens César Carnevale, que foi corretor da redação do Enem por três anos seguidos, de 2014 a 2016.
“O que aparece na correção do Enem é a gramática instrumental. O aluno tem que ser usuário do idioma. Não precisa ser especialista, não tem que saber nomenclatura, mas tem que saber usar”, diz.
Neste domingo (4), os 5,5 milhões inscritos no Enem farão as provas de linguagem, ciências humanas e redação. Terão para isso, o tempo de 5 horas e 30 minutos. O Enem continua no dia 11 de novembro, com as provas de ciências da natureza e matemática.
O rigor da correção, segundo o professor, tem aumentado a cada ano. Em 2018, a previsão é que os corretores estejam mais exigentes, principalmente em relação ao uso da língua portuguesa. Pelo menos duas competências das cinco avaliadas no Enem cobram explicitamente o idioma.
“O Enem tem aperfeiçoado o método de correção. Não tem mais a expectativa de que aconteça o que ocorreu há quatro anos, quando alunos colocavam receitas ou hinos e tiravam nota. A expectativa não é mais essa. O treinamento dos corretores está mais rigoroso. Vai ter treinamento depois da prova. Isso é feito em todas as bancas de vestibular”, afirmou.
Para ir bem na prova, o professor dá algumas dicas, como fazer um rascunho com os principais tópicos que pretende abordar no texto. Além disso, dar atenção ao primeiro parágrafo porque ele vai definir o estilo e a linha de discurso: “O melhor é já causar uma boa primeira impressão”.
Se o tema for polêmico, Carnevale recomenda que os estudantes coloquem a visão contrária para que o avaliador entenda que o autor da dissertação compreende o panorama completo. Apesar disso, ressalta: “O texto deve ter uma conclusão clara e, embora seja possível listar outros pontos de vista na redação, não deve haver dúvida sobre a mensagem que o autor do texto pretende passar”.
Na proposta de intervenção, exigida no texto, o estudante deve deixar claro alguns elementos, primeiro, o agente, que é quem vai tomar a medida; a ação necessária; depois o meio para que seja executada e a finalidade da intervenção. Desde o ano passado, desrespeito aos direitos humanos não é mais motivo para zerar a redação inteira, mas, ainda poderá zerar uma das competências, resultando em perda de 200 pontos.
Capacitação
Em 2018, a correção será de responsabilidade da Fundação Getúlio Vargas (FGV). O preparo dos corretores começou em agosto. Segundo a FGV, todos os supervisores e avaliadores de redação do Enem passaram por uma capacitação a distância por cerca de um mês. A seleção dos melhores foi baseada em uma série de avaliações realizadas ao longo desse curso.
Além da capacitação a distância, os avaliadores também participarão, nos dias 24 e 25 de novembro, de uma capacitação presencial. Antes do início da correção efetiva, eles passam ainda por um pré-teste.
Durante a correção efetiva, que começará no dia 28 de novembro, os supervisores e coordenadores acompanham diariamente o desempenho dos avaliadores por meio de relatórios gerados pelo software de correção, com números em tempo real, para que os alinhamentos ocorram de forma rápida, sem prejuízos aos participantes.
Correção
Os textos serão avaliados por, pelo menos, dois professores, sem que um conheça a nota atribuída pelo outro. A redação será avaliada considerando-se cinco competências. Para cada uma delas, os avaliadores darão uma nota de 0 a 200. A soma desses pontos comporá a nota total de cada avaliador, que pode chegar a 1 mil pontos.
A nota final do participante será a média aritmética das notas totais atribuídas pelos dois avaliadores.
Caso as notas atribuídas individualmente pelos avaliadores tiverem uma diferença de mais de 100 pontos, ou a nota de qualquer uma das competências tiver uma diferença de mais de 80 pontos, a redação passará por um terceiro avaliador. Nesse caso, a nota final será a média aritmética das duas notas totais que mais se aproximarem.
Se a diferença continuar depois da terceira avaliação, a redação será avaliada por uma banca presencial composta por três professores, que atribuirá a nota final do participante.
Competências
As competências avaliadas nas redações são:
Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. Competência 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos.
Redação nota zero
As redações do Enem receberão a nota zero nos seguintes casos:
Fuga total ao tema;
Não obediência à estrutura dissertativo-argumentativa;
Caso tenham até sete linhas, tamanho considerado insuficiente;
Cópia integral de um ou mais textos motivadores da Proposta de Redação e/ou de textos motivadores apresentados no Caderno de Questões;
Impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação, tais como números ou sinais gráficos fora do texto;
Parte deliberadamente desconectada do tema proposto;
Assinatura, nome, apelido ou rubrica fora do local devidamente designado para a assinatura do participante;
Texto predominantemente em língua estrangeira;
Folha de redação em branco, mesmo que haja texto escrito na folha de rascunho.
Mais detalhes e exemplos de redações de edições anteriores podem ser acessadas na Cartilha do Participante.
O governador Robinson Faria recebeu, na tarde desta última segunda (29/10), uma comitiva de alunos de escolas públicas do Rio Grande do Norte que foram destaque em concursos e programas de âmbitos nacionais e internacionais.
“Tivemos boas conquistas em nosso governo e vocês são orgulho para nós. Parabenizo cada aluno, pai, mãe, professor e gestor aqui presente pelo esforço e trabalho desempenhado. Desejo que vocês continuem brilhando com perseverança e otimismo”, saudou Robinson após fazer a entrega das comendas aos alunos.
Onze alunos da rede pública de ensino estadual foram homenageados hoje pela participação em programas e projetos de liderança e protagonismo jovem, como o Jovem Senador 2018, Concurso Internacional de Redação dos Correios, Jornada Brasileira de Foguetes, Parlamento Juvenil do Mercosul e Jovens Embaixadores.
A secretária de Educação, Cláudia Santa Rosa, também reconheceu a atuação dos estudantes expoentes. “Nós trabalhamos para este resultado, mas não teríamos alcançado ele sem a dedicação e o comprometimento de vocês alunos, que têm um caminho promissor pela frente”, destacou.
Representando os alunos, Clarice Rilyane, do Centro Estadual de Educação Profissional Rui Pereira dos Santos, agradeceu a oportunidade. “Sinto admiração enorme por todos que aqui estão. É magnífico entrar, ver e estar ao lado de pessoas que buscam um futuro melhor, sobretudo nós que somos provenientes de escolas públicas. Escolas essas que são vistas de forma negativa, taxadas de que possuem um ensino ruim. E nós somos exemplos de que o ensino público estadual é bom sim, possui professores e gestores tão bem capacitados quanto outros. Só temos a agradecer”, enfatizou a vencedora da etapa nacional, e quinta colocada da fase mundial, do Concurso Internacional de Redação dos Correios.
Assim como aconteceu no ano passado, a Prefeitura de Macaíba também vai disponibilizar transporte gratuito para os estudantes que forem fazer as provas do Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM 2018. As datas do exame deste ano são 04 e 11 de novembro. É importante que os (as) candidatos (as) estejam atentos ao Horário de Verão, que será iniciado justamente a partir do primeiro domingo de provas. Ou seja, portões serão abertos uma hora mais cedo.
Levando-se em conta o horário de Brasília (12h), na nossa Região Nordeste, os portões abrem às 11h e fecham às 12h (13h para os estados onde existe Horário de Verão). As provas começam às 12h30 (horário local) e 13h30 (Horário de Verão). Confira a seguir as rotas e os horários locais de Macaíba.
Rota 1: Capoeiras, Riacho do Feijão, Porteiras, Lagoa do Sítio I, Traíras, Canabrava, Riacho do Sangue, Jundiaí, Centro (Escolas onde acontecerão as provas).
Rota 2: As Marias, Cajazeiras, Reta Tabajara, Centro (Escolas onde acontecerão as provas), Jundiaí.
Vale lembrar que os ônibus estarão circulando a partir das 10h, obedecendo à sequência de suas rotas, ou seja: Saindo de Capoeiras e de As Marias às 10h, respectivamente.
A Olimpíada de Matemática dos Institutos Federais (OMIF), que teve sua cerimônia de premiação realizada no último domingo (21), contou com a participação de destaque do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Os potiguares foram premiados com medalhas de ouro, prata e bronze, durante a realização do evento.
A segunda fase desta primeira edição da OMIF aconteceu no campus Muzambinho do IF-Sul de Minas, de 19 a 21 de outubro, com a participação de 300 estudantes dos institutos de todas as regiões do Brasil. Os campi do IFRN medalhistas na competição foram: Apodi, Natal-Central, São Paulo do Potengi, Santa Cruz e Macau.
A equipe do Natal-Central liderou o quadro de medalhas do instituto com sete das 12 medalhas conquistadas, sendo a equipe que teve mais medalhistas em todo o Brasil. Confira os medalhistas do IFRN e seus respectivos campis.